培养创新能力,让孩子走与众不同的道路

2019-12-19

       金金刚学会拿画笔,就喜欢在纸上涂鸦。有一次,李阿姨去她家里玩,看她正在画画,画的是一个黑色的不规则图形,李阿姨没有看出来孩子画的是什么。于是,她问金金在画什么,孩子回答到:“哈密瓜。”

       李阿姨正纳闷的时候,金金的妈妈走过来看了一眼说:“嗯,孩子,你真棒,没有见过哈密瓜就能画得这么好。”说着摸摸金金的头,这让李阿姨疑惑了,这不是在误导孩子吗?

       事后,李阿姨对金金妈妈说:“孩子用黑颜色画哈密瓜,你怎么不去纠正孩子的错误呢?”妈妈诧异地看着李阿姨说:“我为什么要去纠正?孩子有这样的想法,说明她有创造性思维啊,或许她以后真的可以培育出黑色的哈密瓜。现实生活中的哈密瓜,她自己吃的时候就会明白它是什么颜色的。”


专家分析:

       创新能力是一项综合的能力,它与孩子的想象力、思维能力和个性特质关系非常密切。它是人类意识活动中一种积极的意识形式,是进行创造性活动的内在动力,有创新意识的孩子,能够更好地适应周围的环境,将学到的知识运用到生活中。

孩子具备了创新能力,才能发现事物的本质和内在联系,进而通过自己的分析和思考,带领新颖的、前所未有的新成果,这是社会进步的动力。

       而缺乏创造能力的孩子不会有这些特征,他们对周围的事物没有兴趣,缺乏好奇心和求知欲,人云亦云,缺乏主见等,这些对孩子的成长和发展都是不利的。

       幼儿时期创造力就开始萌发了。一般情况下,5岁时拥有90%的创造力,7岁时拥有10%的创造力,但是8岁以后,创造力就下降到2%。孩子小时候有强烈的好奇心和求知欲,思维开阔,有不可限量的创造能力,父母要抓住启发孩子创新能力的关键时期。


专家给父母的建议:

       1.激发孩子的好奇心。好奇心是激发孩子创新能力的内驱力,是孩子创造性思维的动力,它可以推动孩子积极主动地观察世界。孩子的头脑通常是开放的,对外界新事物怀有浓厚的兴趣,因此,他们会以好奇的心态向父母提问,这些问题是孩子了解世界、培养创新能力的重要途径,父母要耐心解答孩子的问题,或者带着孩子一起去寻找问题的答案。千万不要对孩子的问题置之不理,或者对孩子的十万个为什么感到不耐烦,否则,孩子会逐渐失去好奇和热情。父母要珍视并且善于保护孩子的好奇心,正确激发和引导孩子的好奇心,点燃孩子学习新事物的欲望。这是发展孩子创新能力的重要保证。

       2.培养孩子的兴趣。兴趣是激发孩子创新能力的源泉。对事物有浓厚的兴趣是使孩子具备探索精神的前提和创造力的主要因素。富有创造力的孩子,总是可以敏锐地观察身边多的事物,让这些事物成为自己创新的素材。父母要善于发现孩子的兴趣,并去支持孩子的兴趣发展,这也就是积极保护创新能力。

       3.鼓励孩子的探索行为。孩子爱玩耍,喜欢探索未知的事物,这正是孩子创新能力的开始,父母不仅不应该制止,还应该有意识地保护,给孩子充足的时间和空间,让他有机会去发现和研究感兴趣的事物和问题。父母要学会尊重孩子的探索欲望,鼓励孩子的探索行为,包括孩子在家里拆卸一些东西。比如父母可以提前告诉孩子,让还在拆卸多的时候记住拆卸的顺序,拆卸完之后重新组装好。这样做,既满足了孩子的探索欲望,又锻炼了孩子的动手能力和创新能力。

       4.重视启发孩子的想象力。想象力是一种创造性的能力,是孩子成长发展应该具备的基本素质,要使孩子的创新能力得到开放和锻炼,想象力的培养是非常重要的,它可以帮助孩子冲破惯性思维的束缚,超越已有知识的限制,完善和发展创新能力。父母要注意引导孩子进行创造性的想象,及时鼓励孩子充满想象力的回答,以培养孩子的创新能力。同时,还要让孩子多接触美术、音乐等领域,激发孩子的想象力。父母还应该多带孩子接触大自然,为孩子的想象力增加信息资源的储备,这也是培养孩子创新能力的途径。